Vi är skolbibliotekarier
Vi jobbar på stökiga skolor, lugna skolor, välfungerande skolor, röriga skolor, skolor i fritt fall, skolor som går åt rätt håll. Läs mer →
Visar etikett: bis 2020:02
”En infödds argôt” – om språket i sociala medier
Hur ska bibliotek egentligen kommunicera med sociala medier? Läs mer →
Kan AI dikta?
Med Ammaseus Horisont så är den datorgenererade poesin här. bis recenserar resultatet när AI tolkar Karin Boye. Läs mer →
Tre aspekter av information under coronakrisen
Pandemin producerar inte bara sjukdom eller fullbelagda intensivvårdsavdelningar, det är också en "infodemi", där information i olika genrer och kanaler sprids i en oerhört snabb hastighet. Martin Persson tittar lite närmre […]
Digital omställning kräver digital delaktighet
När digitaliseringen av bibliotekens verksamhet har växlat upp på grund av pandemin så riskerar många att lämnas bakom. Tobias Willstedt påminner om problem med digital delaktighet, tillgänglighet och ökade […]
Missa inte bis coronanummer!
Nästa nummer av bis tar utgångspunkt i vårens pandemi. Vi rör oss från Sveriges kommuner till biblioteket i Brooklyn. Från Norge kommer förslag för framtiden. Vi fö[…]
Uppsala universitetsbibliotek stänger av autosuggest-funktionen
Efter en artikel i ett tidigare nummer av bis valde Uppsala universitetsbibliotek att stänga av autosuggest-funktionen i söksystemet Summon. Läs mer →
Medverka i nästa nummer av bis som har tema ”När krisen kommer”
Nästa nummer av bis har tema "När krisen kommer" och tar utgångspunkt i vårens pandemi och hur den drabbat och förändrat vardagen och förutsättningarna för vå[…]