Lars Thulin: Musiken, pedagogiken och jag
MUSIK. Om musik och pedagogik handlar veckans krönika av Lars Thulin. En duktig lärare kan lyfta ett ämne. Göra det kul att studera det, till och med skapa ett livslångt intresse. […]
MUSIK. Om musik och pedagogik handlar veckans krönika av Lars Thulin. En duktig lärare kan lyfta ett ämne. Göra det kul att studera det, till och med skapa ett livslångt intresse. […]
SKOLAN. Jesper Nordström är starkt kritisk till att vissa lärare gör sitt privatliv offentligt i sociala medier. Här förklarar han varför. Det torde vara ett tecken i tiden att […]
BÖCKER. Erik Bovin har tagit del av en aktuell rapport om bokbranschens utveckling under de senaste decennierna. Här följer hans reflektioner över hoten mot den fysiska boken. Hur ska det gå fö[…]
PEKPINNAR. Nationalmuseum har nu tagit bort de omstridda överförklarande ”pekpinnarna”. Ida Thunström reflekterar över vad det kan innebära för museivärlden i stort och besökarnas konstupplevelser. Nationalmuseum har nu tagit […]
SKOLAN. ”Friskolorna verkar ofta inte ha ambitionen att ge bra undervisning, utan bara målet att inte vara sämre än den sämsta konkurrenten,” skriver Lars Thulin. En sorglustig historia inträffade nyss då […]
SKOLAN. En helsida i söndagens Dagens Nyheter, undertecknad av företrädare för fjorton lärarorganisationer, uppmärksammar att det saknas läroböcker i svenska skolor – bristen är akut. Så annorlunda mot […]
DATORSPEL. Teamet bakom datorspelet Assassin’s Creed har tillfört pedagogiska kvaliteter som visar vilket viktigt undervisningsverktyg även ett datorspel kan vara. Vissa datorspel påminner om tv-serier. Assassin’s Creed är ett så[…]
DATORSPEL. Teamet bakom datorspelet Assassin’s Creed har tillfört pedagogiska kvaliteter som visar vilket viktigt undervisningsverktyg även ett datorspel kan vara. Vissa datorspel påminner om tv-serier. Assassin’s Creed är ett så[…]
av GÖRAN SUNDSTRÖM Skolan är som bekant en arena för många åsikter. Under de senaste åren har röster höjts på många håll om krafttag för att […]
av ERIK ÅKERLUND Martin Ingvar och Gunilla Eldh: Hjärnkoll på skolan. Natur & Kultur 2014, 176 s. Hur fungerar det psykologiskt när barn lär sig? Och vad kan vi med neurofysiologins hjälp […]